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青少年心理健康标准

1. 乐于交流，善于结友。具有良好的人际关系，善于结交知心朋友，与朋友能沟通心灵，友好相处，对矛盾和分歧，能正确对待，妥善处理，并有乐于助人的愿望和行为。这不代表孩子有心理问题，而是心里成长的保驾护航，帮助孩子健全更的人格。2. 情绪稳定，乐观开朗。情绪是心理健康的温度计;乐观能使人心情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪，就能在顺境中积极向上、谦虚谨慎，在逆境中意志顽强并能战胜困难。

青少年逆反心理辅导

青少年逆反处理不当容易心理亚健康，青少年是青春期孩子一种是很普遍、很正常的现象，这与青少年身心变化是分不开的。青少年心理主要表现有很多种，然而如果家长处理不当，容易让青少年进入一种心理亚健康状态，给青少年的成长与心理都产生很大影响。青少年心理主要表现有很多种，然而如果家长处理不当，容易让青少年进入一种心理亚健康状态，给青少年的成长与心理都产生很大影响。家长应正确引导，让他们平稳度过青春期，处理不当的话容易对心理造成伤害

如何帮助孩子避免产生心理问题

让孩子觉得他不是一个人在战斗，父母永远是他坚强后盾。1、父母对孩子失败的接纳，很多父母对孩子有要求，这无可厚非，但要科学地对待孩子的失败，如果孩子考试没有考好，父母就指责打骂，这会让孩子自我认可度降低，并且会产生厌学的情绪，如果父母告诉孩子：失败了没关系，爸爸妈妈知道你也一定很难过。孩子总是习惯性地没理由地拒绝父母的建议，孩子觉得父母在挑自己的刺，觉得父母总是针对自己。孩子就会感觉父母能看到他，尊重他。就不会觉得自己孤立无援。

合理制定目标，总结原因后，陪着孩子一起制定目标，目标以可以努力一点能达到，但如果不努力也会有一些效果为标准，就是近成长区的概念，让孩子有努力的动力的同时，又不至于完全失败，比如，语文考试80分左右，分析是因为阅读理解的问题，方案是加大一些阅读量，是否可以进步到85以上呢？孩子生活中的“***”、“***”、“厌学”、“多动”等非常多的问题大多是孩子心里积压的情绪问题的投射，父母们多关注，帮助孩子合理地释放情绪，或者询求***的心理机构帮助疏导。只要孩子有进步就一定要鼓励孩子的努力，而不是考试的结果